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O que emperra a vida das pessoas? - Bispo Macedo

Com essa pregação o Senhor falou comigo. *-----*




" 1 laranja embolorada atinge a todas do seu saco "
" Seu corpo tem que ser protegido, pois ele é Santuário do Espírito Santo "
" Quem Crê na Palavra mas não pratica, não crê Nela "
" Ao se entregar, você morre a esse mundo, tendo um só corpo com o Espírito Santo "

Mais de 100 temas que podem aparecer na redação do Enem 2015

proposta de redação do Enem é apresentada aos candidatos a partir de uma coletânea de textos motivadores. Por isso, é possível afirmar que se trata também de um exercício de interpretação de texto.

As provas do Enem 2015 têm data marcada para os dias 24 e 25 de outubro. A prova de redação será aplicada no domingo, dia 25, e cobrará dos candidatos a elaboração de um texto dissertativo-argumentativo, que trabalhe com uma proposta de solução para o assunto abordado.

Pensando na preparação contínua para a prova, a Universia Brasil separou 108 temas que podem ser abordados no Enem 2015. Confira a seguir quais são eles:

1.
 Processo de redemocratização do Brasil

2.
 Violência infantil

3.
 Educação online

4.
 A postura diplomática do Brasil

5.
 Analfabetos funcionais

6.
 Terceira idade

7.
 Marco Civil da internet

8.
 Educação para todos

9.
 Mobilidade Urbana

10.
 Reforma Política

11.
 Patriotismo

12.
 Os limites do humor nas redes sociais

13.
 Mobilizações populares no Brasil

14.
 Papel da mulher no século XXI

15.
 Os "justiceiros": justiça feita com as próprias mãos

16.
 Redes sociais e Direitos Humanos

17.
 Campanhas de vacinação pelo Brasil

18.
 Racismo na sociedade brasileira

19.
 O Brasil diante dos estrangeiros

20.
 Intolerância no mundo contemporâneo

21.
 Inclusão social

22.
 Redução da maioridade penal

23.
 Crise da água: gerenciamento dos recursos hídricos

24.
 Regulamentação do trabalho doméstico

25.
 Espionagem norte-americana

26.
 Crise nos transportes

27.
 Guerra das Coreias

28.
 Manifestações pelo Brasil

29.
 Protestos políticos

30.
 Nova classe média brasileira

31.
 Ética na política

32.
 Situação dos aqüíferos brasileiros

33.
 Mercosul

34.
 Conferências da ONU sobre meio ambiente

35.
 Processos de nacionalização de hidrocarbonetos em países latinos

36.
 Rios voadores e a devastação da Floresta Amazônica

37.
 Violência nas escolas

38.
 Participação política

39.
 Questão do desarmamento

40.
 Desigualdade social

41.
 Comportamento jovem nas mídias sociais

42.
 Construção de hidrelétricas na Amazônia

43.
 Produção de energia hidrelétrica no Brasil

44.
 Sustentabilidade

45.
 Economia verde

46.
 Bullying na internet

47.
 O papel dos professores na sociedade

48.
 Comportamento do motorista brasileiro

49.
 Mobilização juvenil no Brasil

50.
 Efeitos do bullying na vida das crianças

51.
 Álcool e direção

52.
 Benefícios do esporte para a sociedade

53.
 A Comissão da Verdade

54.
 O papel da educação

55.
 Terceirização da educação básica

56.
 Primavera Árabe

57.
 Desastres naturais

58.
 Brasil no cenário internacional

59.
 Direitos das minorias sociais

60.
 Eleições: falta de credibilidade do voto

61.
 Desigualdade de gênero

62.
 Futebol e violência

63.
 Legalização da maconha

64.
 Greves de setores essenciais para a sociedade

65.
 Cotas nas universidades

66.
 Delinquência juvenil
67. Sexualidade dos jovens brasileiros

68.
 Supervalorização da imagem (beleza física)

69.
 Concentração de renda

70.
 Ascensão da classe C

71.
 Lei de combate à pirataria online

72.
 Desgaste da imagem política

73.
 Protestos em prol dos direitos femininos

74.
 Individualismo dos jovens

75.
 Construção da usina de Belo Monte

76.
 Acidentes nucleares

77.
 Participação da Venezuela no Mercosul

78.
 Monarquia Constitucional

79.
 Nacionalização de hidrocarbonetos nos países latinos

80.
 Contrabando de armas

81.
 Mercado paralelo de armas

82.
 Direitos e deveres do cidadão

83.
 Guerra das Malvinas

84.
 Ensino interativo online

85.
 Reprovação e abandono escolar

86.
 Intervenção do Estado em hábitos culturais

87.
 Poder transformador da internet

88.
 Homofobia e direitos dos homossexuais

89.
 Onda de imigração no Brasil

90.
 Novas formas de trabalho

91.
 Os desafios dos ciclistas

92.
 Bullying (Físico e Verbal)

93.
 Inclusão social dos deficientes

94.
 Índice de gravidez na adolescência

95.
 Transtornos psicológicos sofrido pelos jovens

96.
 Olimpíadas no Brasil em 2016

97.
 Despreparo policial

98.
 Ofensas nas redes sociais

99.
 Preconceito e direito das minorias

100.
 Meio ambiente

101.
 Marchas e manifestações públicas

102.
 Maioridade penal

103.
 Questões indígenas no Brasil

104.
 Criminalidade e a agressão aos jovens

105.
 Direitos da mulher

106.
 Ascensão feminina

107.
 Feminismo em alta

108.
 Os limites da liberdade de expressão

109.
 Homofobia e direitos dos homossexuais





Fonte : Notícias Universais

Fé é e não é

Fé é certeza absoluta;
É razão;
É inteligência;
É convicção de que Deus cumprirá o que prometeu;
A fé não surge do nada;
Não vem por sorte, nem cai do céu como a chuva;
Vem pela ação do Espírito de Deus,
Para quem ouve a Sua Palavra,
E pratica;
A fé não consola a viúva, o órfão ou o enlutado;
Mas remove a sua dor e as tristezas;
Não mata a fome do faminto,
Nem dá casa ao morador de rua;
Mas o levanta do pó e, de morador de rua, o exalta, para fazê-lo assentar-se entre os príncipes de Deus, para herdar o Trono de Glória. 1 Samuel 2.8
Da forma como vem a fé,
Também vem a coragem para executá-la;
Fé e coragem caminham juntas porque vêm do Espírito Santo.
Fé não é emoção;
Não é sentimento;
Não é sensação de bem-estar.
FÉ É VIDA!
…visto que a justiça de Deus se revela no evangelho, de fé em fé, como está escrito: O justo viverá pela fé. Romanos 1.17

Olha oque o Bispo Edson Falou!

Física para o Enem: Conceitos Básicos de Eletrostática

Nesta nova série de artigos iremos abordar alguns conceitos fundamentais para o estudo do Eletromagnetismo, frente da Física responsável pelo estudo dos fenômenos elétricos e magnéticos. É interessante notar que somente a partir do estudo destes fenômenos é possível compreender o funcionamento de máquinas presentes no nosso cotidiano, como geradores e motores de uso industrial, bem como os processos de transmissão de informações, relacionado às telecomunicações. No entanto, antes de chegarmos lá, vamos aos conceitos essenciais. Para isso, iniciaremos pelaeletrostática, ou seja, pela subdivisão do Eletromagnetismo que estuda as cargas elétricas em repouso, as forças que agem sobre elas, o campo elétrico que origina essas forças e a energia elétrica entre as cargas.
Primeiramente precisamos definir o que é carga elétrica. Sabendo-se que os átomos são formados por um núcleo, composto por prótons e nêutrons, e a eletrosfera, composta por elétrons, é possível verificar experimentalmente que os prótons e os elétrons interagem entre si a partir de forças de atração e repulsão, as quais dependem da distância que os separa. Desta forma, uma maneira simplificada de definir carga elétrica é considerá-la como sendo uma propriedade física da matéria que gera interação (força) entre partículas. A carga elétrica, no Sistema Internacional, é dada em Coulomb (C) e é sempre uma função da carga elementar, que assume valor de 1,6.10-19C. Isto significa que a carga elétrica de qualquer corpo sempre será um múltiplo inteiro da carga elementar. A partir de uma convenção internacional, estabeleceu-se que os elétrons possuem carga elétrica igual à carga elementar, porém com valor negativo; os prótons possuem carga elétrica igual à carga elementar, com valor positivo; e, por fim, os neutros possuem carga nula. Para mais detalhes sobre definição de carga elétrica, clique aqui.
Agora que já sabemos o conceito de carga elétrica, vamos ver o princípio de atração e repulsão de cargas elétricas. Este princípio estipula que cargas de sinais iguais se repelem (se afastam), enquanto cargas de sinais contrários se atraem. A ilustração abaixo sintetiza este conceito.
Um segundo princípio fundamental para qualquer vestibulando é o de conservação das cargas elétricas, o qual estabelece que a carga elétrica de um sistema não pode ser criada ou destruída, apenas transportada de um corpo do sistema para outro. Como veremos no próximo artigo, existem três tipos de processos de eletrização, ou seja, três formas diferentes de alterar a carga elétrica de um corpo. Nestes processos, devemos sempre lembrar que a carga elétrica do sistema (dos corpos envolvidos na eletrização) antes da eletrização deverá ser igual à carga do sistema após a eletrização, pois isto nos garante que não haverá a criação de cargas no processo.


Fonte : InfoEnem

Ser ou fazer?


A um deu cinco talentos, a outro, dois… O que recebera cinco talentos saiu imediatamente a negociar com eles e ganhou outros cinco. Do mesmo modo, o que recebera dois ganhou outros dois… Depois de muito tempo, voltou o senhor daqueles servos e ajustou contas com eles. Então, aproximando-se o que recebera cinco talentos, entregou outros cinco, dizendo: Senhor, confiaste-me cinco talentos; eis aqui outros cinco talentos que ganhei. Disse-lhe o senhor: Muito bem, servo bom e fiel; foste fiel no pouco, sobre o muito te colocarei; entra no gozo do teu senhor. E, aproximando-se também o que recebera dois talentos, disse: Senhor, dois talentos me confiaste; aqui tens outros dois que ganhei. Disse-lhe o senhor: Muito bem, servo bom e fiel; foste fiel no pouco, sobre o muito te colocarei; entra no gozo do teu senhor. Mateus 25.15-23
Os servos que multiplicaram os talentos não o fizeram com a intenção de entrar no gozo de seu senhor, mas simplesmente porque queriam servir. Eles não esperavam nada em troca, sabiam que estavam ali para isso. Mas por causa da intenção sincera que havia neles, o senhor a quem serviam os surpreendeu, e os recompensou além daquilo que poderiam imaginar. E não simplesmente porque fizeram, mas por causa da intenção que carregavam em seus corações.
Há muitos que fazem o mesmo que esses servos fizeram para Deus e até mais, mas não são recompensados porque a intenção com a qual fazem é má. Multiplicam os talentos já visando o reconhecimento e a recompensa. Empenham-se em fazer as coisas de Deus apenas para alcançar um determinado título ou privilégio, sem ter a consciência de que são simplesmente servos. Esses, na verdade, estão tentando se colocar sobre o muito, ao invés de estarem à disposição do seu Senhor para serem colocados no lugar que Ele quiser.
São os princípios de Deus que regem o Seu Reino, não os princípios dos homens. Para Deus, o ser sobrepuja o fazer. Se você faz algo que não corresponde com aquilo que você é, ou com o que carrega dentro de si, então está fazendo em vão. Porque Eu, o SENHOR, esquadrinho o coração, Eu provo os pensamentos…Jeremias 17.10
Não sirva a Deus com a intenção de receber algo em troca. Sirva com a intenção de servir, simplesmente. E o Espírito de Deus o colocará onde Ele quer que você esteja. Não procure a sua vontade nem os lugares que você deseja estar, porque você nunca irá alcançá-los. Mas busque pela vontade de Deus, e o seu Senhor te estabelecerá em lugares que você sequer imaginou estar um dia.


Edir Macedo

O MELHOR SIGNIFICADO DE SUCESSO BP. EDSON COSTA

Amor de verdade

A maioria das pessoas tem uma visão turva sobre o que é o amor. Ele normalmente é confundido com paixão, sentimentos e sensações que não passam de algo físico. Por isso, ouvimos expressões como “o amor acabou” e vemos pessoas agirem de forma absurda em nome de um “amor” idealizado por elas. Os casamentos se tornaram efêmeros e passageiros, muitos têm sofrido amargamente. O amor desse mundo tem data de validade, mas não é esse o amor original criado por Deus.
O verdadeiro amor começa quando você se atenta ao que o outro precisa, e não ao que você precisa, ou seja, quando você foca no que tem que fazer por ele, e não no que o outro deve fazer por você. O amor que Deus criou é aquele que visa dar, sem estar preocupado em receber. Porque, conforme está escrito, o amor não busca os próprios interesses (1 Coríntios 13.5), mas os do outro. Ele não é um sentimento, como a maioria acredita cegamente, mas é uma ação. Uma ação nobre e totalmente desprovida de egoísmo. E é através da prática dessa ação que surge um sentimento puro e inteligente por alguém.
A mulher que ama o seu marido dá a ele o que ele precisa, não o que ela quer dar. E o homem que ama sua esposa também atende à sua necessidade, mesmo sem sentir vontade de fazê-lo. Nisso é conhecido o amor entre um casal: quando um se preocupa em exercer o papel que lhe foi designado por Deus na vida do outro. Tal atitude exige sacrifício, e é justamente essa a principal característica do amor verdadeiro.
Os que sabem amar são aqueles que andam na contramão dos pensamentos contemporâneos e se submetem ao Plano de Deus. Esses sim são felizes e conseguem transmitir felicidade, vivendo os princípios estabelecidos na Palavra do Altíssimo para a construção e manutenção de um lar. Homens e mulheres sábios exercem seus devidos papéis dentro de sua casa, sem querer se igualar ao outro, pois têm a consciência de são diferentes e estão ali para acrescentar, não para competir ou tomar o lugar do parceiro.
O mundo não conhece o verdadeiro amor porque tem desprezado a disciplina do Reino de Deus. Em um cenário no qual mulheres lutam para serem superiores aos seus maridos, e homens se retraem por se sentirem descartados, não é de se assustar que ambos têm sido tão infelizes. Se simplesmente correspondessem às necessidades do outro, seriam valorizados e teriam suas próprias necessidades supridas também. Mas, por priorizarem seus desejos individuais, trilham o caminho da dor e da solidão. Desejam ir além, mas desprezam o básico, o essencial.
Por isso, se você deseja ter um lar onde impera o amor Divino, é preciso primeiro conhecer O seu Autor, e os Preceitos que Ele estabelece para a constituição desse lar. Apenas sabe o que é o verdadeiro amor e o vive quem sabe quem é O Verdadeiro Deus e vive sob Seus Planos.




Fonte : Blog Universal

4 coisas que você precisa para andar diariamente com Deus

Saiba como manter a fé em dias sombrios e ter a direção do Criador em suas escolhas


Existe uma linha tênue entre a decisão de seguir os passos do Senhor Jesus e permanecer firme nessa escolha, mesmo em meio ao deserto. Pode não ser fácil, mas o caminho é compensador.
Veja 4 dicas para manter a sua fé nessa caminhada diária com Deus:
1. Tenha convicção
Nos momentos de tentação e maus pensamentos, quando o Espírito Santo nos diz “este é o caminho que você precisa seguir”; “siga por esta direção”, se você estiver convicto de sua fé, seguirá sem culpa. Se você obedecer a essa voz, independentemente do que vá precisar para seguir adiante, você será sustentando por Deus e conseguirá ir em frente.
Convicção é como um “desenho” da presença de Deus em nossas vidas para nos rendermos de um jeito bem particular. Mas convicção também é a tristeza que sentimos quando não obedecemos ao que Ele pede, é o que nos liberta da culpa. Convicção é um belo presente Divino com o único propósito de nos trazer de volta para o lugar ao qual pertencemos: a presença de Deus. Quando você sente esse “desenho” fraco em seu coração e você admite o seu pecado, assume que está arrependido e reconhece que precisa de Deus. Isso é convicção.
2. Arrependa-se
Deus nos fez livres para fazermos nossas próprias escolhas, que boas ou ruins terão consequências. Se você quer seguir por uma direção diferente da dada por Deus você pode, mas seguirá sozinho, sem a presença dEle. É como se Deus dissesse: “Ok, é isso que você quer? Então Eu vou Me sentar aqui e esperar.” E Ele espera silenciosamente, até reconhecermos a enrascada em que entramos. O arrependimento remove o fardo da decisão errada, restaura a alegria da Salvação e nos dá mais sede de Deus.
Estar arrependido é ser totalmente honesto com Deus. É quando você fala sobre tudo o que está sentindo ou passando, sem esconder absolutamente nada. Você expõe todas as suas fraquezas, e então Deus purifica os lugares mais profundos da sua alma, revigorando as suas forças. O arrependimento nos mantém limpos para sermos usados por Deus. O grande jogo do mal é nos seduzir para a nossa própria autodestruição. Porém, quando há o arrependimento, as paredes que nos separavam de Deus são derrubadas. E mesmo em um campo (espiritual) cercado por inimigos, você está protegido.
3. Tenha humildade
Ter um coração humilde é vital para conhecer mais a Deus e manter as transformações já feitas por Ele. Deus pode usar em proporções maiores os humildes de espírito.
Estar pronto para aprender é olhar para Deus como uma fonte de vida, sem comparar a nossa vida com a dos outros. Nossos olhos precisam estar no grande Mestre, sempre atentos ao que Ele nos pede e nos ensina. Porque a vontade dEle sempre será maior e melhor.
4. Interceda
A intercessão é um diálogo aberto com Deus, que O mantém no topo da nossa vida. Quando você enfrenta uma crise e você clama ao Senhor, expondo tudo e O coloca à frente de suas lutas, isso é intercessão. É mais do que uma simples oração, mas é pedir a ação, a resposta e a intervenção dEle diante de uma situação difícil.
Intercessão é também ter humildade de abrir cada área da nossa vida para Deus e das pessoas por quem estamos intercedendo. Não é apenas orar, mas ouvir os planos, os propósitos e o chamado para realizar os sonhos dEle em nós.

Fonte : Universal

O filho de Deus busca santidade e não felicidade

"Pois todos os que são guiados pelo Espírito de Deus são filhos de Deus. "
                                                  Romanos 8.14

Os maiores Mandamentos

Um deles, perito na lei, o pôs à prova com esta pergunta:
“Mestre, qual é o maior mandamento da Lei?”
Respondeu Jesus: ” ‘Ame o Senhor, o seu Deus de todo o seu coração, de toda a sua alma e de todo o seu entendimento’.
Este é o primeiro e maior mandamento.
E o segundo é semelhante a ele: ‘Ame o seu próximo como a si mesmo’.
Destes dois mandamentos dependem toda a Lei e os Profetas”. Mateus 22:36 – 40
Tem gente que adora colocar os outros à prova, e por incrível que pareça, normalmente são pessoas que dizem professar a mesma fé. Elas não só colocam os outros à prova como o faz com “todo respeito possível”… “Mestre”… ou “Dona”… Ha! O Senhor Jesus nos ensinou como lidar com essa gente… vamos fingir não ver. Bom… vamos ao que interessa dessa passagem…
Veja que dos dez Mandamentos, dois foram citados como maiores: Amar o Senhor, o seu Deus, de todo o coração, de toda a sua alma e de todo o seu entendimento e o segundo, amar o seu próximo como a si mesmo. Isso porque esses dois Mandamentos resumem todos os demais.
Quando você ama a Deus acima de tudo nessa vida, você anda em Seus princípios, você O respeita, e vive a sua vida de acordo com a Sua vontade. Essa é uma das razões porque eu confio no meu marido, porque eu admiro os meus pais, e tenho as amigas que tenho: eles amam a Deus acima de tudo e por isso, me fazem bem.
Os segundo maior Mandamento está ligado ao primeiro mas infelizmente nem todo mundo que pratica um pratica o outro… eu fui uma dessas pessoas.
Eu amava a Deus acima de tudo (e continuo O amando), mas em segundo lugar, estava o meu marido. Esse Mandamento na verdade não só diz respeito ao nosso próximo mas também a nós mesmas, e geralmente nos esquecemos disso.
Para você amar uma outra pessoa como a si mesma, você precisa se amar primeiro.
Quem pratica esses dois Mandamentos, pratica os demais.
Miriã da novela "Os Dez Mandamentos"
Miriã da novela “Os Dez Mandamentos”

 Vejam o Blog dela :D


Cris <3  

FILME ABRAAO E ISAQUE (DUBLADO)

Futura Escuridão - Moisés

Bp Clodomir - A minha FÉ tem que provocar um bom testemunho. Assista!

AMÉM !

Domingo no Templo de Salomão - Digno de Louvor

EU ESTOU AI *--------------------*

DEUS, DIGNO DE LOUVOOOOOR, SANTO, SANTO É O SENHOR, PODEROSO <3 <3

Especial de férias: veja uma lista de filmes para ajudar você em literatura

pipoca
As férias são uma boa oportunidade para estudar de um jeito mais leve e divertido. E uma das melhores maneiras de fazer isso é vendo filmes. Por isso, preparamos uma série de posts especiais no blog, com indicações feitas por professores que irão ajudar você em literatura, história e geografia. Começamos hoje com literatura.
A lista, elaborada pela professora de literatura do Cursinho do XI, Augusta Aparecida, traz algumas adaptações de obras que costumam ser cobradas nos vestibulares, bem como um documentário sobre um autor importante do Modernismo brasileiro:
O Cortiço (1978), de Francisco Ramalho Júnior – Adaptação do livro de mesmo nome.
Vidas Secas (1964), de Nelson Pereira dos Santos – Adaptação do livro de mesmo nome.
Iracema, a virgem dos lábios de mel (1979), de Carlos Coimbra – Adaptação do livro “Iracema”.
Capitu (1968), de Paulo Cesar Saraceni – Adaptação do livro “Dom Casmurro”.
Dom (2003), de Moacyr Góes – Adaptação do livro “Dom Casmurro”.
Capitães da Areia (2011), adaptação do livro de mesmo nome dirigido por Cecília Amado, neta de Jorge Amado.
A vida dos Capitães da Areia (1985), de Luiz Carlos Laborda – Outra adaptação do livro de Jorge Amado. 
Vinícius (2005), de Miguel Faria Jr. O documentário mostra a vida, a obra, a família, os amigos, os amores de Vinicius de Moraes, autor centenas de poesias e letras de música. 


Guia do Estudante 

Violência na Escola

Marxismo ortodoxo

Finalmente… a segunda inspiração da leitura do livro de Trotsky (a primeira aqui). Ler “Balanço e perspetivas”, o primeiro dos quatro textos editados pela Sundermann sob o título A revolução permanente  foi muito salutar. É uma bela peça de marxismo; muito melhor que “A revolução permanente” que, como disse no primeiro comentário abre o caminho para a escolástica. Erro que, em parte, se deve ao “excesso de confiança” do autor.
Não vejo esta obra como, posteriormente, Trotsky e todos os trotskistas a viram – como uma previsão. Prever, como dizem certos trotskistas citando Marx, não é coisa de marxista. Vejo-o antes como uma análise concreta da realidade russa do momento (1906) que define as tarefas necessárias para fazer uma Revolução no país. Tampouco o vejo como puramente de Trotsky. O próprio indica que essa era, aproximadamente, a visão dos bolcheviques. Mas Lénin só iria sistematizar essa visão bolchevique em Abril de 1917 (famosas Teses de Abril ). Alguns trotskistas afirmam mesmo que Lénin parte da obra de Trotsky para escrever as teses; mas Trotsky desmente – Lénin leu “Balanço e perspetivas” apenas em 1921. A semelhança entre as duas obras prova que ambos pensavam de forma semelhante (acerca das classes; pois discordavam ferozmente acerca da organização do partido). Não, como querem certos trotskistas, que Trotsky foi o teórico por detrás do prático Lénin.
De qualquer modo, merece ser sublinhada a diferença entre o marxismo do inicio do século XX e o marxismo de hoje. Não se tratava de afirmar o que Marx faria se fosse vivo; mas de aplicar o método de Marx para perceber o que o partido deveria fazer. E podia até concluir-se que Marx estava errado nas suas conclusões. Como disse Lukács mais tarde: “ortodoxia é metodologia”.
O pior defeito da obra é a sua melhor qualidade! Poucas coisas que ali se afirmam são verdadeiras hoje. Mas todos eram verdadeiras na época e conduzir a luta de acordo com elas levou os bolcheviques à vitória. (Aproveito para insistir que Trotsky foi talvez o melhor sistematizador do pensamento bolchevique em relação às relações entre classes na Rússia; mas não era o único a pensar assim). Isto devia levar os trotskistas a evitar retirar dali uma ementa para fazer qualquer revolução. Mas infelizmente, porque leem apenas o livro posterior, a “Revolução permanente” de 1929, fazem  o contrário.
Em 1924 Lénin afirmou o seguinte sobre Trotsky “é talvez o homem mais capaz do atual CC, mas peca por excessiva confiança em si próprio”. A excessiva confiança, de facto, o traiu. Trotsky, depois da fabulosa explanação das relações de classe na Rússia, acreditou ter ali a receita para todas as revoluções que se seguiram: Espanha e China. E os trotskistas acreditaram de tal modo nisso que, pese à realidade ter mudado imenso, continua a ver ali a receita para fazer uma revolução. É triste ver como algo que começou tão bem pode ter terminado tão mal.
Mas o que fica é isto: os marxistas devem ler “Balanço e perspetivas” e tentar não atualizar, mas empregar o mesmo método à realidade atual.
Uma alternativa: Em vez de andarmos a procurar decidir quem é mais leninista – Trotsky o Stálin? – ou, da mesma forma, quem é mais marxista – Lénin ou Rosa do Luxemburgo? – ou, ainda, quem é mais democrata – Marx ou Bakunin? – , deviríamos pensar que as suas divergências se resolvem na prática. Somente na prática, dizia Lénin, a teoria pode ser avaliada. Tentar decidir, teoricamente, qual é a teoria mais apropriada é coisa de académicos! Tentar fazer prática sem teoria é coisa de amadores.


Fonte : Fala Ferreira

O PODER DAS PALAVRAS 'EU VOU' (IURD TV)

EU VOU VENCER !! =D

Correção ENEM 2014 - Filosofia

Saúde Pública - EBSERH - Constituição Federal art. 194 a 200 - Profª Mar...

Saúde Pública - Saúde na CF e Lei 8.080/90 - ATUAL CONCURSOS

4 filmes para entender, refletir e pensar sobre as raízes do preconceito racial

É comum ouvirmos as pessoas dizerem que a Arte imita a vida. Sendo assim, apontaremos 4 filmes que imitaram a realidade e levaram para as telonas um tema bastante complexo e discutido: o preconceito racial.

1. 12 Anos de Escravidão

Sinopse: Em 1841. Solomon Northup (Chiwetel Ejiofor) é um escravo liberto, que vive em paz ao lado da esposa e filhos. Um dia, após aceitar um trabalho que o leva a outra cidade, ele é sequestrado e acorrentado. Vendido como se fosse um escravo, Solomon precisa superar humilhações físicas e emocionais para sobreviver. Ao longo de doze anos ele passa por dois senhores, Ford (Benedict Cumberbatch) e Edwin Epps (Michael Fassbender), que, cada um à sua maneira, exploram seus serviços.

2. Invictus

Em Invictos, podemos entender um pouco sobre o Apartheid, regime de segregação racial adotado de 1948 a 1994 pelos sucessivos governos do Partido Nacional na África do Sul.
Sinopse: Recentemente eleito presidente, Nelson Mandela (Morgan Freeman) tinha consciência que a África do Sul continuava sendo um país racista e economicamente dividido, em decorrência do apartheid. A proximidade da Copa do Mundo de Rúgbi, pela primeira vez realizada no país, fez com que Mandela resolvesse usar o esporte para unir a população. Para tanto chama para uma reunião Francois Pienaar (Matt Damon), capitão da equipe sul-africana, e o incentiva para que a seleção nacional seja campeã.

3. Um Sonho Possível

Sinopse: Michael Oher (Quinton Aaron) era um jovem negro, filho de uma mãe viciada e não tinha onde morar. Com boa vocação para os esportes, um dia ele foi avistado pela família de Leigh Anne Tuohy (Sandra Bullock), andando em direção ao estádio da escola para poder dormir longe da chuva. Ao ser convidado para passar uma noite na casa dos milionários, Michael não tinha ideia que aquele dia iria mudar para sempre a sua vida, tornando-se mais tarde um astro do futebol americano.

4. Homens de Honra

Sinopse: Carl Brashear (Cuba Gooding Jr.) veio de uma humilde família negra, que vivia em uma área rural em Sonora, Kentucky. Ainda garoto, no início dos anos 40, já adorava mergulhar, sendo que quando jovem se alistou na Marinha esperando se tornar um mergulhador. Inicialmente Carl trabalha como cozinheiro que era uma das poucas tarefas permitidas a um negro na época. Quando resolve mergulhar no mar em uma sexta-feira acaba sendo preso, pois os negros só podiam nadar na terça-feira, mas sua rapidez ao nadar é vista por todos e assim se torna um “nadador de resgate”, por iniciativa do capitão Pullman (Powers Boothe). Quando Brashear solicita a escola de mergulhadores encontra o comandante Billy Sunday (Robert De Niro), um instrutor de mergulho áspero e tirânico que tem absoluto poder sobre suas decisões. No princípio Sunday faz muito pouco para encorajar as ambições de Brashear e o aspirante a mergulhador descobre que o racismo no exército é um fato quando os outros aspirantes brancos – exceto Snowhill (Michael Rapaport), que por isto foi perseguido por Sunday – se negam a compartilhar um alojamento com um negro. Mas a coragem e determinação de Brashear impressionam Sunday e os dois se tornam amigos quando Brashear tem de lutar contra o preconceito e a burocracia militar, que quer acabar com seus sonhos de se tornar comandante e reformá-lo.

Com essa lista, além de se divertir, você vai aprender as seguintes Competências e Habilidades para o Enem:
Área(s) de Conhecimento do ENEM: Redação
Competência relacionada: C6 – Compreender e usar os sistemas simbólicos das diferentes linguagens como meios de organização cognitiva da realidade pela constituição de significados, expressão, comunicação e informação.
Habilidade relacionada: H18 – Identificar os elementos que concorrem para a progressão temática e para a organização e estruturação de textos de diferentes gêneros e tipos.




DESCOMPLICA <3 

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